当下，社交媒体掀起了一股“敬自己”热潮。参与者们常以咖啡、茶或白开水等实物为载体致敬自己。有人敬自己对抗困境的倔强，有人敬自己打破常规的果敢，有人敬自己坚守平淡的生活；也有人敬自己永远都是“三分钟热度”，敬自己发际线后移……
这种“敬”的背后，也许是对自我的认可、珍视、疗愈，也许是盲目跟风、对自我的纵容、对生活的戏谑调侃……
作为当代青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
一、分析现象的具体表现及其内涵
此题目聚焦社交新媒体，聚焦当下非常流行的话题，极具现实针对性。材料的第一句引出社会现象，并指出是一种大众行为——“社交媒体掀起了'敬自己’热潮”。“热潮”意味着什么？这种网络行为得到网友的普遍认可，显示着参与者的共同心理。既然是一种普遍行为，在社会生活中存在着这种行为热捧的基础环境。
材料第一段对“敬自己”的行为形式做了说明——“参与者们常以咖啡、茶或白开水等实物为载体致敬自己”，可以看出，这种“敬自己”的方式是建立在日常生活资料的基础上，并没有有意的用一些特殊的载体或特别的场景。我们可以认为是生活中的一种简单的仪式，或者是对自己内心的一种告慰。
材料第一段后半部分对“敬自己”这种网络社交行为的原因有相对简约的分析，这些原因是表面的，需要我们对其背后的深层含义进行剖析。这五个简短的句子，可以分为两类，以“有人”和“也有人”引出，内涵各不一样，隐藏的命题者的情感态度也不一样。
“对抗困境的倔强”，意味着与苦难作斗争的经历，拼搏奋斗的高昂精神，显示出对抗过程的不易，对抗之中的毅力的顽强等。
“打破常规的果敢”，意味着与“常规”“权威”斗争，在生活中创造创新，勇于追求与众不同的美好等。
“坚守平淡的生活”，意味着不为外界诱惑的定力，坚守本心的执着，内心平和的坚守，不随波逐流、不改生活本真的初心，对生活特殊理解的笃定心态等。
“有人”引导的这三个解释明显是正面的叙述，命题者是一种肯定的态度；“也有人”引导的另外两个解释，所表现出来的情感态度却具有两面性。
“永远都是'三分钟热度’”，显示的是对自己人生态度的调侃，也是一种“自嘲”。时代飞速发展，社会变幻莫测，“三分钟热度”或许也有其存在的合理性；反面来讲，是一种生活中的负面行为的显露，不能持之以恒，没有定力，不愿坚守。
“发际线后移”，依然是一种调侃，调侃外貌，调侃年龄，调侃岁月的痕迹，感叹时间的力量，感喟生活的不易。反面来讲，“丑”的揭示和张扬，可能只是哗众取宠和吸引眼球。
材料的第二段，具体揭示这些“敬自己”现象背后的含义，材料的表述是概括式的，仍然分为两类。一是“对自我的认可、珍视、疗愈”，二是“盲目跟风、对自我的纵容、对生活的戏谑调侃”，后面的省略号则表明“敬自己”的深层原因是多样的，还可以有其他方面的认识。
这种概括式的深层原因，如果我们在构思写作中联系现象进行相关表达，依然是表面的，不够深入。这就需要我们对这些概括式的“背后因素”进行分析。
“对自我的认可”，我们需要继续思考，“认可什么呢？”联系材料，分析前面三个比较明确的正面现象，显然是认可自己的“倔强”，认可自己的“果敢”，认可自己的“坚守”。对自己努力的认可，对自己敢于冲破桎梏和束缚的认可，对自己坚守内心平静的认可等。
“对自我的珍视”，“珍视”什么？珍视困难中的斗争意志，珍视不怕苦的倔强心态，珍视敢于创新、勇于创新的精神，珍视坚守平淡的心态，珍视平淡生活给与的平静心态。
“对自我的疗愈”，“疗愈”意味着曾经受到过创伤，困境中有创伤，常规束缚中有创伤，平淡生活中有创伤（或许是别人的不理解/也或许是人性对抗中的苦楚）。“疗愈”就是在抚平这些创伤，疏解心理困惑，给生命以新的姿态。
相对来讲，负面原因的内涵比较清晰，“盲目跟风”“对自我的放纵”“对生活的戏谑调侃”等，都指向对“敬自己”中的“敬”的态度认识不当，把“敬自己”变成了不尊重自己。
通过分析我们进行归纳，“敬自己”表现出的是一种自我的认同，是个体生命（生活）价值的彰显，聚焦于“关注自我”，分享生活化的自己，让我们感受到自我的生命、生活、情感、处境更具体、真切、有现实感。
那么，我们对“敬自己”这一行为在整体上进行一个全面的理解。“敬自己”这一网络社交行为，其实反映着个体内心心理状态，甚至是对“自我”惯常认知的突破或颠覆。从正面、积极角度来看，通过“敬自己”这一行为，展示自己的获得和成功，肯定自己的追求和价值，或者求得心理安慰、缓解心理焦虑等，都可以看出是个人“自我价值感”在彰显。这里面可以涉及的内容非常丰富，我们以“获得”为例，内容可以是实物类的物质，也可以是精神情感方面的收获，如友谊的收获、精神品格的彰显、心理品质的磨砺等等，用“敬自己”的方式来肯定自我付出，强化“我”的存在价值，发挥“我”的功用，促进“我”的意义挖掘。从反面、负向的角度来看，这种“行为”的背后，或许有一些人“盲目跟风”“哗众取宠”，也或许是一时的兴趣，“对生活的纵容”，但反映出他们对生活冷漠、敷衍，不能正确对待“自己”的价值，甚至容易造成不良的后果和影响。
另外，自我调侃，或者自嘲，我们不能简单认为就是一种负面的、对自己的不负责任。有句话说得好：自嘲背后是艰辛！自嘲可能是更高级别的“自我肯定”，是对现实清醒认识后的精华概括，也可能是让趣味的花开在生活的每个角落。
二、由“现象”到“本质”，构建基本行文思路
很多同学面对作文题目都希望做到思考深入，行文深刻，但前提是对材料内容的分析要深入，在写作中要避免前面提到的“现象罗列”的行文恶习，我们努力做到要“从现象看本质”。这种一般的思考方式究竟有哪些要领呢？
第一，现象（表现）归类。“现象类”作文，材料中要么是一种现象的不同表现，要么是同一话题下的不同现象。无论哪一种，都需要“归类”。现象也好，表现也好，关键是“分组列队”。我们可以在审题分析时在现象或表现句标上相应的序号，以便在构思时合理、及时选择。最常见的分类就是根据结果影响来分类，是正面的现象（表现），还是反面现象（表现），我们在写作时至少可以简单的正反对比。还可以从不同领域、不同动机、不同原因、不同层面等角度分类。对于本作文题，我们可以根据“敬自己”行为的结果，对其表现进行分类。正面表现反映出对“自我”的价值定位，反面表现反映出对“自我”的错误认识或对网络社交的不当理解。
第二，内涵剖析。对现象的内涵进行剖析，就要寻找现象呈现的内容的共同点。以“敬自己”为例，这些行为表现之中，共同的是不同个体对生命的理解、对人生的感悟、对生活的感喟、对价值的选择、对努力的肯定、对社会的责任。那些“自我调侃”当中有没有共同的东西？可能是对生活无奈、生活不易的感伤。这些内涵深入理解基础上的认识，就可以作为行文整体上要表现的内容。用一句话来概括：“敬”是形式，“自己”才是实质。
第三，原因透析。有哲学家言，普遍的表面现象背后必然有其深层因素。简单来说，现象如果普遍，那么背后一定有值得思考的深层原因。“敬自己”行为，除了我们一般认为的“自我肯定”以外，还有其他的重要原因吗？前面讲过，能够成为“热潮”，必然有其存在的共同的“社会心理”。为什么突然很多人会关注到“自我”？显然，这是一种心理状态。如果关注在“他人”（包括社会）身上，那么我们是在向“外”看，或者向“外”求，而明显关注“自我”，是一种向“内”求的表现，我们在回归自我。从人的自然属性来讲，这种“回归”是对向外的不满，所以因为“我”的不易，才会“敬自己”。例如材料中举的那些现象，“有人敬自己对抗困境的倔强，有人敬自己打破常规的果敢，有人敬自己坚守平淡的生活”都有共同的特点，就是与“外”在作斗争，其实也是与“内”作斗争。既是对抗世界，又是对抗自我。因此，我们在肯定当中还看到了人在现实中的挣扎和人的向“内”回归。
对于深层原因的剖析，我们站在考生的角度，不可能有背景资料，也不可能有充分的思考时间。我们思考的指向可以明确，就是向“人”靠近，所有涉及“人”的本质的思考和理解，必然在走向哲学层面。从考场作文的角度，我们可以指向“人”在社会生活的生存状态和“人”的生命价值。李渔马老师讲，指向社会和人生，以及灵魂的拷问，才是真正的深刻。
第四，价值思考。“敬自己”的价值意义何在？前面已经从表面上进行过分析，其有正面的价值意义，也有负面的不良影响。在写作中我们不能两方面都平分秋色地具体分析，要有侧重。从材料的整体表述来看，“敬自己”这种行为是值得肯定的。从价值角度来讲，是从肯定“自我行为”，到肯定“自己的价值”，以及个体的能动性或主动性。对生活的总结，对人生的期待，对当下的反省等等，都是“个体能动性”的体现。简单概括就是：不为“敬”而敬，而是为“自己”而敬。
以上四个层面的分析，是从“现象”到“本质”的思考逻辑，也是“现象类”作文一般的行文思路。那么，我们在写作中如何阐述“本质”？“本质”可以是现象的内涵，也可以是现象背后的原因，还可以是现象的价值意义等，一般的写作思路就是前面的排列顺序：先叙述表现——然后挖掘内涵——再分析原因——最后分析价值。当然，根据不同情况，后面三个方面的顺序是可以调换的。最重要的是对以上四个方面的分析要具体、丰富。这样，你在考场上无论如何排列，都会有深刻的思考和丰富的素材。
我们看一个具体的写作思路范例：
①“敬自己”是表达自我的一种形式。
②“敬自己”既是社会生活中人们对“自己”的重视，也是对个体价值的肯定。
③“敬自己”让人更加关注自我，提升自我，也为“自己”成长提供新的动力。
正面价值显而易见，反面影响呢？这些“盲目跟风、自我的纵容”的“敬自己”的方式，给新型社交带来挑战和拷问。
此题的写作可以是开放的，从正面角度行文，思考“敬自己”的深层原因，也可以从反面提出思考，挖掘“敬自己”背后的社交价值偏离，还可以从两个方面辩证分析。
三、思考的深入并非行文的深刻
“现象类”作文写作中“深刻”的认识一定会为文章增彩，但有时候想得深未必写得深。为什么呢？一是因为短时间内思路依然是混乱的，二是因为我们的书面语言表达能力还有待提高。第二个因素是阅读积累的问题，而第一个因素可以在短时间内训练。很多时候，作文审题就像“大脑风暴”，接受到材料中的不同信息、一些关联的内容就会涌入大脑。思考时八面开花，多而杂乱；而行文时又要构建逻辑，完整清晰。所以，我们前面讲到的一个步骤非常重要，那就是——分类。我们在构思列提纲时有意做好这一点对提升行文逻辑性又帮助。
作文中“行文深刻”表现在哪些方面呢？
首先应该是相关概念的内涵阐释。比如本题中的“敬自己”，可以从角度阐释，如本质、范畴、指向、价值等。
其次，现象类作文的原因分析必然影响行文的深刻性。如何从深层次挖掘原因，应该在平时审题训练中获得这种技能。
第三，文章结构的层次关系。并列式这种“时髦”的写法在当下作文批改中有时候会被判为死刑，拟好分论点十分重要。但这种写法格式化，“并列+递进”式的写法才是高明的选择。
第四，论证的力度。很多优秀范文就是运用5句构段法写成的，不要瞧不起“技术”，关键是如何运用“技术”。论证的力度在论证语言上，并不在论证方法上，所以，从应试角度看，积累“个性化”“典型化”的论证语言是一把非常有利的武器。但千万不要把“个性化”变成“格式化”，这就会“得不偿失”。
今天看到深圳葛福安老师的一篇公众号文章《写好多重复句，提升段落思维水平》，为训练学生的段落思维深度构建提供了极好的范例。
另外，行文的现实感和真切感非常重要。深刻是一种思维状态的呈现，而具有强针对性的文字容易命中读者“要害”，产生冲击力。对本题的写作来讲，青年立场是实现行文“真实”的一个必要抓手，呈现“青年”“时代”“生活”等角色和背景，与“自我”感受联系起来，就会增加文章的可读性。
当然，行文深刻可能设计其他许多因素，我们先把操作性强的扎实做好，打造亮点。其实，亮点成为得分点。
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。
